Самоврядування

Історія виникнення  Шкільної республіки у  школі

У нашій школі з 1999 року зародилось самоврядування шкільної республіки.Разом з вчителями ми почали активну роботу спрямовану на втілення в життя чудової мрії про дитячу самостійність, про можливість повної самореалізації.

Створивши мікромодель нашої держави ми переслідуємо демократичну мету:

• вибори президента шкільної республіки;
• залучення широкого загалу до управління шкільним життям;
• заохочення до навчання;
• отримання підлітками практичного досвіду з яким вони можуть вільно себе почувати у дорослому житті.

Саме з 1 вересня 1999 року почався новий вимір часу для учнів спеціалізованої школи №112. Було закладено фундамент під високоперспективну організацію шкільного самоврядування,де кожен з учнів міг переконатися на власному досвіді як важко починати все з нуля  і самому нести тягар відповідальності.

В Шкільній республіці існує 6 Міністерств:

• -Міністерство Внутрішніх справ;
• -Міністерство Зовнішніх справ;
• -Міністерство культури (управа спорту та управа здоров»я);
• -Міністерство освіти;
• -Міністерство економіки;
• -Міністерство фінансів;

Законодавчу гілку влади в шкільній республіці представляє Парламент,який складається з депутатів,які є представниками кожного класу з 5-го по 11-й.Таким чином в Верховну владу входять 19 депутатів,які окрім функцій членів Парламенту виконують ще й функції представників шкільного самоуправління в своєму класі. А молодші  учні задіяні на рівні своїх класів у Мерію , і це є місцеве самоврядування.

Органом судової влади є Громадянський Суд Шкільної республіки.Голову Громадянського Суду призначає Президент Шкільної республіки за згодою Верховної  Ради.Голова Громадянського Суду,у свою чергу,призначає 2-х суддів,одним з яких обов»язково є вчитель,а  також обираються 4 присяжних.

Інформація

про  Президента Шкільної республіки

спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням

іноземних мов №112 імені Тараса Шевченка міста Києва

на 01.09.2016 року

Інформація про символіку спеціалізованої школи №112 ім.Т.Шевченка

На виконання наказу Головного управління освіти і науки м.Києва від 20.11.2000 року № 240 «Про символіку навчального закладу м.Києва» у школі у 2000 році було утворена  Шкільна республіка.З метою виховання у учнів почуття гордості за свій навчальний заклад,створення позитивного іміджу школи у 2001 році проводився конкурс на кращий ескіз Прапора,герба,Гімну та емблеми .У конкурсі брали участь учні – громадяни Шкільної республіки 5-11 класів.Символіка була схвалена референдумом та затверджена Верховною Радою Шкільної республіки.